小学语文:《鲸》教案(一)(语文S版四年级下)3页.doc

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鲸:教学设计(一)教案设计1【内容简析】这是一篇文理清楚、层次分明的说明文,介绍了鲸的形体特点、种类、生活习性及生长规律。文章简明通俗,生动有趣,运用了列数字、举实例、作比较等说明方法,准确、形象、直观地展示了鲸的特点,给人留下了深刻的印象。【设计理念】本课教学设计抓住学生好奇、好胜的心理,开展一系列教与学的活动,化繁为简,变讲为导,以读代研,在学生的主动参与、主动探索、主动实践中,真正确立学生的主体地位,调动学生积极参与学习过程。【教学目标】1.理解课文内容,了解鲸的特点,激发学生探索事物的兴趣。2.学习本文的说明方法,体会这些方法的好处。3.学会本课生字新词。【重点难点】重点:理解课文内容,了解鲸的有关知识,初步认识课文所运用的说明方法。难点:了解鲸的进化过程,知道鲸是哺乳动物。【教具准备】生字词语卡片,课文挂图,课文有关句、段的文字课件。【教学时间】两课时。【教学流程】第一课时一、揭示课题,谈话导入1.板书课题,让学生谈谈自己对“鲸鱼”的

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