读书活动制度燕家小学2017.08燕家小学读书活动制度读书目的：为全面推进素质教育，落实新课改理念，营造读书氛围，创建“书香校园”，激发师生的读书兴趣，让师生在“爱读书、读好书、会读书”的全员读书活动中开阔视野，丰富知识素养，提升文化品位，促进个性特长的和谐发展。打造书香校园，为建设和谐校园、文化校园而努力奋斗。特制订此读书活动制度。一、教师：1、精心研读学校推荐的必读书籍，切实开展“同读一本书”活动；认真选读有关的优秀书籍，既要读教育教学专著，也要读经典的优秀的文学作品，既要读业务类书籍，也要读理论类书籍。同时，每人每月必须写一篇读书随笔。2、开展读书活动，每学期一次读书笔记展览。3、每学期写一篇教育教学随笔，举行教育教学随笔交流会； 4、教师每天自由读书学习不低于1小时的时间。一学期至少读1本专著；5、认真组织学生读书活动，精心开展书香班级的个性化建设，营造更加浓郁的校园读书氛围。二、学生学习内容的安排：1、一年级古诗、显浅的儿歌。2、二年级古
