PEP 小学英语四年级上册Unit 4 My homePart B Lets learn and Lets do教学设计教学步骤教学过程设计意图Step 1Warm-up.Review the words about Part A(教师出示A部分的单词图片,学生进行比赛,快速地拼读出单词。)通过比赛形式复习Part A 的单词,既激发了学生学习的热情,也复习了旧知识,从中为下面的新授课作了一个铺垫。. Play a guessing game.(围绕Part A lets do 的内容,教师或学生上台做动作,让其他学生猜猜,并说出句子。) 利用师生或生生的互动游戏, ;拉近了老师与学生或学生与学生之间的距离,同时,也活跃了整个课堂气氛。
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