苏教版音乐第八册学期总目标:学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式的艺术的魅力吸引学生。 1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。 2、培养音乐感受与鉴赏的能力。 3、培养表现音乐的能力。 4、培养艺术想象和创造力。 5、培养乐观的态度和友爱精神。春来了教学内容:1、唱:春来了2、认:3/4教学目标:1、指导学生用优美、统一的声音演唱春来了,用歌声表达对春天的赞美之情。唱出三拍子的韵味,连音与断音的对比。2、认识3/4拍的拍号,并感受其强弱规律以及在音乐中的表现作用。通过听音填空练习,进一步培养学生听辩音高的能力,并能用五线谱或简谱写出来。教学理念:运用情感教学指导学生体会歌曲意境。教学重点与难点:1、熟练掌握3/4的强弱规律以及韵律。2、掌握连音与断音的唱法
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