小学高年级家庭教育之学会管理好自己的情绪2页.doc

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小学高年段家庭教育之学会管理自己的情绪 大沥镇漖表小学 谢芳德问题近一年来,孩子的脾气变得越来越“大”了,动辄对家长和老师出言顶撞,甚至出言不逊。如何让青春逆反期的孩子学会管理好自己的情绪呢?案例介绍 小浩,男,12岁,六年级学生。学习成绩中上,性格十分倔强,逆反心理较明显,经常情绪失控和家长、老师发生冲突、顶撞。在家里,他经常对家长的管教不以为然,经常出言顶撞父母,甚至恶言相向,摆出不惜和父母干架的态势,搞到他父母经常向老师诉苦,寻求解决办法;在学校,他对待他不认可老师的批评也很激烈,有一位女老师批评他时,他居然怒目而视,还向该老师拍桌子对骂。 原因分析造成小浩的这种情绪经常失控心理的原因,主要有二个:一是个人生理、血型原因。一般来说,A型血的人比较暴躁易怒,比较难于控制自己的情绪。而小浩就是A型血。据他父母说,小浩从小脾气就大,不服管。二是家庭原因。小浩有兄弟二人。以前弟弟没有出生时,小浩是万千宠爱与一身,弟弟出生后,父母的爱有所分流。宠爱让他养成了自私和自尊的个性,父母

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