平方差公式说课稿 平方差公式是义务教育课程标准实验教科书(青岛版)数学八年级上册第二章第1节的内容，下面我就这一节的教学谈谈自己的想法。一、教材分析1、教学内容：根据新课标要求和教材的编写意图，本节课的教学内容有三点：（1）平方差公式的推导（2）平方差公式的几何论证（3）平方差公式的应用2、教材的地位、作用及前后联系：平方差公式这一内容属于数学再创造活动的结果，它在整式乘法，因式分解，分式运算及其它代数式的变形中起着十分重要的作用，因此，它是构建学生有价值的数学知识体系并形成相应数学技能的重要内容，它是让学生感悟换元思想，感受数学的再创造性的好教材。3、教学重点难点和关键新课标明确指出：“经历知识的形成与应用的过程，将有利于学生更好的理解数学、应用数学，增强学好数学的信心”，因此本节课采用“问题情景自主探究-合作交流-建立模型解释、应用与拓展”的模式进行教学。重点定为平方差公式的理解，难点应为平方差公式的应用。二、教学目标分析1、知识与技能目标(1)经历探索平方差公式的过程，熟悉平方差公式；
