小数乘法的简便运算 执教:任昱教学内容:新课程标准实验教科书 人教版五年级上册 第12页例8及后做一做教学目标1知识与技能:(1)使学生懂得整数乘法定律也同样适用于小数乘法。(2)通过学习使学生能比较熟练地进行小数乘法的简便运算。2过程与方法:让学生通过旧知迁移新知识的方法来学习小数乘法的简便运算3情感、态度与价值观:培养学生思维的灵活性和逻辑性。教学重点使学生能比较熟练地进行小数乘法的简便运算。教学难点学生通过观察能找出正确的简便算法。教学过程:一:提出问题。1、谈话导入:最近我们一直在学习有关小数的计算问题。下面进行几轮计算比赛。第一轮:看谁算得对。101.3 0.32100 240.24 3.20.6 150.5 0.40.5 1.258 2.54 0.244
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