小数乘整数一、 谈话导入同学们平时喜欢放风筝吗?今天老师带来了一个关于风筝的问题。请看!一起读题,声音真响亮!通过读题,你得到了哪些信息?指生说。根据这些信息,你能提一个数学问题吗?这个问题问得好,还有其他问题吗?同学们真是善于动脑子的孩子!首先我们来解决第一个问题。二、 探讨新知1.要买三个燕子型的风筝要花多少钱?会列式吗?谁愿上黑板上来列?列的对不对?那这个式子该如何计算呢?大家真的会算吗?这可是一个新问题,自己试着算一算吧!2.哪个同学响和大家交流一下你的想法?指生在投影仪上展示。(1) 这位同学想到了把三个3.5加起来,这个想法很好。(2) 谁还有不同的想法?这位同学想到了3.5元=3元5角,3*3元=9元,3*5角=15角=1元5角,9元+1元5角=10元5角=10.5元。这种想法也非常棒!(3) 谁有不同的想法?你想到了列竖式的方法。你能给大家说说你是怎么想的吗?真好!我们一起来看一下。3.(板书3.5*3的竖式)这个竖式和我们以前学的有什么不同?指生说。以前我们学的是整数乘整数,今天我们研究的