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小数的初步认识解决问题 砚山县第二小学 普开美【教学内容】解决问题（教材第53页例4和“做一做”，第5557页练习十二第517题）。【教学目标】1.学会应用关系式解决实际计算问题。2.培养学生的观察、思考、分析和概括能力。3.让学生运用数学知识解决生活中的实际问题，从中体验到数学的价值，培养学生的应用意识和实践能力。【重点难点】根据数量关系用多种方法解决两位数乘法应用题，并能利用乘法对除法进行验算。【教学准备】多媒体课件【复习导入】1.口算：(投影出示)145 213 137704 633 917705 6321 903324 126 1581284 726 12082.请同学回忆一下在乘数是两位数乘法中，学过哪些常见的数量关系？学生讨论交流。3.如