小数的运算定律2页.doc

班级： 姓名： 考场： 座号： 密 封 线四年级数学成功教学案课题：小数的运算定律 课时：3 主备人：班级： 姓名： 组长：审批人： 教学目标1、使学生理解整数加法的运算定律对小数同样适用，进一步培养学生分析、综合的能力，进一步培养学生分析、综合的能力。2、通过小组内的合作，培养学生的竞争意识。重点难点1、能根据数的特点应用加法运算定律进行简算。2、熟练应用加法运算定律正确进行计算。教学过程学前准备1、口算0.25+0.45= 0.680.24= 4.8+2.2=7.46.8= 30.75= 1.62+2.3=2、在O里填上适当的符号。(1)27+