52.2平行线的判定平行线判定方法的综合运用教学目标.1灵活选用平行线的判定方法进行证明. 2掌握平行线的判定在实际生活中的应用教学重点.难点.重点 : 平行线的几种判定方法.难点:选择恰当的判定方法解题.一、情境导入如图,装修工人正在向墙上钉木条,如果木条b与墙壁边缘垂直,那么木条a与墙壁边缘所夹角为多少度时,才能使木条a与木条b平行?要解决这个问题,就要弄清楚平行的判定二、合作探究探究点一:平行线判定方法的综合运用【类型一】 灵活选用判定方法判定平行例题1:如图,有以下四个条件:BBCD180;32;34;B5,其中能判定ABCD的条件有()A1个 B2个 C3个 D4个解析:要判定两直线是否平行,首先要将题目给出的角转化为这两条直线被第三条直线所截得的同位角、内错角或同旁内角,再看这些角是否满足平行线的判定方法变式训练:见教辅 面对面第42页 第2题【类型二】 平行线的判定定理结合平行公理的推论进行证明例题2: 如图,
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