xx中学小班化教学实施方案一、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针，落实义务教育优质均衡发展，立足学校实际，借鉴外地和本市内小班化学校工作实施中的经验和有效做法，以“幸福每一个，成就每一个”为核心，加强小班化教学策略研究和实践，积极探索小班化教学模式，以丰富我校“敏学”特色文化内涵，打造“敏学班级”，全面提升我校教育教学质量。二、小班化教育理念1、小班化教育教学的目标：追求高质量的教育效果。2、小班化教育教学的内涵：（1）小班化量化：班级人数控制在30人左右，课堂讲授不多于30分钟，师生有效互动接近30次。（2）小班化精神：在教育教学中体现平等、民主、和谐的精神。（3）小班化教学：改革陈旧的教学模式，形成适应我校实际的小班化教学模式。3、小班化教育教学的五种思想（1）全纳性教育：关注每个学生，不让一个学生落后。给学生一个清新明净的心灵空间，让学生心中充满真善美。爱护每个学生的生命状态，小班无差生，学生虽不同但都很可爱。（2）情感性教育：营造师生、生生之间和谐融洽的教学氛围，调动学生学习积极性，激发学生的学习兴趣，提升每位学生的精神品质。
