数学活动：好饿的小蛇活动目标：1. 让幼儿在观察和猜想中积累日常生活中对形的感知，能按照物体的形状进行分类。2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。活动准备：1、PPT好饿的小蛇2、特征不同的小蛇若干条（图片），圆形、三角形、正方形食物卡片若干。3、大树、草地背景挂图。活动过程：（一）导入活动老师和幼儿互问好，手指游戏导入。这是一条小蛇，是一条好饿的小蛇。（二) 引导幼儿观察、猜测、积累对日常生活中形的感知。图一：师：好饿的小蛇扭来扭去在散步，他东看看西看看好饿的小蛇找到了什么？（苹果）苹果是什么样的？（红红的，圆圆的）。好饿的小蛇会怎么样？师表演：好饿的小蛇张开嘴巴啊呜-咕嘟。好饿的小蛇把苹果一口吞到了肚子里。图二：好饿的小蛇肚子变什么样了？(变圆了）好饿的小蛇变成了一条苹果蛇。图三：师：第二天，好饿的小蛇扭来扭去去散步，她东看看，西瞧瞧，你们猜猜她看到了什么好吃的东西？。小蛇肚子变什么样了？（三角形，你猜猜小蛇吃了什么？三角形的东西有哪些？）图四：原来是个三角形的饭团。
