小班美术：涂色捉迷藏的变色龙设计意图： 小班幼儿的绘画和涂色方面的能力较弱，而单纯的涂色对于幼儿来说是单调枯燥的，如何消除这一问题，这是我在设计活动前一直思考的。绘本它藏到哪里去了这一故事情景正好解决了这一难题，所以我选择这一素材，设计了小班美术活动：捉迷藏的变色龙。 活动中，我借助绘本它藏到哪里去了的故事情节，通过帮助变色龙躲藏的游戏情景，让幼儿选择喜欢的场景颜色来练习涂色。幼儿在选择、对应、涂色、再对应的游戏活动中，积累涂色经验。而用棉签颜料进行涂色，对于小班幼儿来说，是种新的体验，更让他们感受到和颜色玩游戏的快乐。活动目标：1.了解变色龙的变色特性，感受颜色变化的美。2.尝试选择相应的颜色给变色龙涂色，积累涂色经验。 3.体验捉迷藏游戏藏藏找找的快乐。活动准备：知识经验准备：师生共读它藏到哪里去了，了解变色龙的变色特性物质材料准备：绘本PPT；花园背景；棉签；水粉颜料；白色变色龙状卡纸；透明的变色龙活动过程：一、借助绘本，了解变色龙的特点。莎莉的变色龙变成了什么颜色，
