小班音乐-大雨与小雨3页.doc

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文档仅供参考小班音乐 大雨与小雨小班活动设计:大雨与小雨作者:陈春莲 (中国福利会托儿所)音乐活动:大雨与小雨活动目标:1、熟悉歌曲旋律,会仔细听辨并感知歌曲大雨与小雨的强弱对比特点。2、会用自己喜欢的方式(语言、动作或歌声等)表现对强弱力度的理解。活动准备:歌曲录音、相关ppt,各种自制乐器,幼儿有观察和聆听过大雨和小雨的情形及声音。活动过程:一自然导入,复习歌曲太阳喜欢。今天的天气真正好,太阳公公咪咪笑,小朋友们拍手唱。我们来唱一首什么歌?太阳喜欢二欣赏歌曲旋律,感受强弱不同。1这首太阳的歌曲真好听,我们的雨朋友也不甘示弱了!让我们一起来听一首雨的歌吧!仔细听,里面还藏有一个小秘密呢?2教师弹奏钢琴,请幼儿仔细倾听。3提问:你从这段旋律中找到雨朋友了吗?里面藏了一个什么秘密呢?(大雨和小雨)什么时候是大雨?什么时候是小雨?(声音响的是大雨,声音轻的是小雨)三欣赏ppt,进一步感受大雨和小雨的不同。

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