活动目标:1、学习用自然的声音演唱歌曲,理解歌词内容,能感受音乐的节奏与强弱,初步了解游戏规则,在教师带领下学习分角色游戏。2、能用动作表现向下滚的动作,体验边唱边表演的乐趣。3、乐意参加游戏活动,体验游戏“猫来了”的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。活动准备:1、小老鼠图片,小猫头饰一个、灯台道具一个2、歌曲,播放器活动过程:一、幼儿听故事,理解歌曲小老鼠上灯台的内容1、幼儿边看道具,边倾听教师讲小老鼠上灯台偷油吃的故事2、教师组织幼儿围绕故事内容进行简短谈话师:小老鼠爬到哪里偷油吃?后来谁来了?最后小老鼠是怎样从灯台上下来的?二、幼儿倾听范唱小老鼠上灯台,初步熟悉歌曲旋律和歌词内容教师根据音乐做手指游戏(详见省编教材P159)三、幼儿学习演唱歌曲,按歌词创编动作1、幼儿边演唱,边跟着教师做表演动作四、学玩游戏“小老鼠上灯台”,1、教师说明游戏规则,帮助幼儿理解游戏规则师:现在我请小朋友们来当小老鼠,小朋友们上灯台,偷油吃,但是一定要小心猫,猫出来叫三声“喵喵喵”之后,它就