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资源描述

小记者培训方案一、培训目的1、了解电视新闻的特点,学会发掘身边的新闻,知道如何撰写新闻稿。2、了解采访的基本知识,学会采访。3、了解图片新闻相关知识和摄影初步知识,学会制作图片新闻。4、培养获取、处理信息的能力,能对新闻事件发表自己的看法,撰写新闻评论。5、培养孩子的“团队精神”和合作能力、实践能力、社交能力。2、 培训对象1、社会实践课题组小记者成员2、萸江文学社记者部成员。三、培训教师:陈艳辉、龚智慧、谌勇四、培训内容、培训教师安排1、小记者的条件与当好小记者 龚智慧2、新闻采访、采访稿撰写 陈艳辉3、新闻述评写作 谌勇、陈艳辉安化二中社会实践课题组时评类作文导写“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。“时评”可以取材于新闻报道,对新闻事件和人物发表议论,也可以就“身边”事、“心头”事发表意见,只要是关于当下的(现在进行时)意见,就是“时评”。

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