小课题研讨活动总结 吉布库中心学校课题组 2014年12月为了探索我校双语班教师做小课题研究的有效途径、总结教学方法，提高我校双语教师的教学研究水平，切实提高我校双语语文教师的课堂教学水平。也为了使我校课题组教师明确本校的课题研究与兄弟学校课题间的差距，达到取长补短，互相切磋研讨、共同提高的机会，我校课题组教师于2014年12月10日参加了在奇台县坎尔孜学校进行的“2014年州级立项小课题研讨及交流活动”。在赵老师的精心安排下，本次活动共分三项内容：听课，评课，小课题交流。本次活动使我们深切感受到双语语文课堂教学的变化。教师们能紧紧把握新课标设计教案，把适合双语班学生的教法、学法全部融入双语语文课堂教学。10日上午，分别由各学校课题实验教师坎尔孜学校潘淑清指教的动手做做看，吉布库中心校陶玲执教的棉花姑娘，五马场学校王雅萍执教的争吵。三位老师的课都能把小课题的研究方法渗透在各自教学中，上课风格各具特色。潘老师的课给人一种轻松自然的感觉，非常有亲和力。关注每位学生，给每位学生学习的机会。在识字环节中，教师让学生用击掌的方法
