少儿英语学习的误区及对策 注:本文经过精心编辑,部分内容来源网络,如有疑议,请联系我们处理。英语已经成为国际通用语言,其重要性不言而喻。上海作为国际大都市,一方面孩子未来参与国际交流的可能性大,另一方面英语作为学校里的一门重要课程,这使得上海的家长格外注重孩子的英语学习,不少孩子从幼儿园就开始英语学习了。作为一名英语教师及幼儿园孩子的家长,我却发现少儿英语学习中,特别是少儿培训机构中的少儿英语学习存在重大误区。结合多年来我自己的英语学习及教学,特别是在教自己的孩子英语中的经验,在这里我想谈谈几点误区及对策,希望能对学习英语的少儿及家长有所启发和帮助。第一点,关于少儿英语学习的开始时间问题。至于学习外语的开始时间什么时候最好这是没有定论的,孩子刚出生就予以英汉双语教育的成功案例有,十几岁才开始学英语的成功者也很多。而我的建议是只要有条件,两三岁就可以开始了,但是我指的并不是去上辅导班坐在教室里学,而是开始给孩子予以英语上的熏陶,以培养兴趣为主,比如听听英文儿歌,看看比较简单的英文绘本或动画片等,循序而渐进。第二点,关于英语学习的内容顺序问题。学习英语应该跟学习汉语一样。其