幼儿一日生活观察记录日期2017,3班级小班地点教室:午餐及下午点心记录者 活动内容观察个别幼儿的进餐情况并帮其改善。观察目的改善幼儿的挑食习惯及加快幼儿的进餐速度。观察实录梦梦的进餐情况一直是我们三位老师较之头疼的问题。她吃饭喜欢一粒米一粒米吃,吃的很少,且速度非常慢。刚开始我们还和家长交流,了解到她在家也是这样,家人看到她吃的慢都是喂给她吃的。经过一段时间,发现效果并不明显,一个学期下来仍无改善。新的学期,新的开始,为了让她在进餐方面有所改善,我决定寻找原因,助其改善。观察实录一:开学一个星期的一次午餐时,孩子们都在安静地吃饭,我走到她的旁边,看到她一个手放在桌子上,一个手拿着勺子,慢条斯理的在吃饭,勺子上盛着三粒米,正往嘴里送。我假装没看见,从她身边经过,对所有小朋友提醒道:“请小朋友吃饭时一个手扶着碗,一个手拿勺子。”当我再转过去看时,她已经这样做了,但是仍然吃的很慢。我忍不住对她说:“梦梦,吃饭要大口大口吃。”她这次盛了半勺米放到嘴巴里。经过多次提醒,碗里的饭吃了半个小时才吃完。观察实录二:过了几天的午餐