幼儿入园离园礼仪教案3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期，也是孩子身心健康成长的黄金时期，还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。孩子入园要学会与幼儿教师、小伙伴相处，要讲究文明礼仪，连入园、离园也不例外。那么，幼儿入园离园礼仪包括哪些内容呢?下面是 为你整理的幼儿入园离园礼仪教案，供大家阅览!教学形式：集体或小组教学教学方法：情景表演法 行为辨析法 故事启迪法活动目标：1、引导幼儿离园时会将玩具物品归位，能使用简单的礼貌用语跟老师和同伴道别。2、养成良好的问候习惯，促进师生或同伴问的感情。核心要素：离园时 互道别 先老师 后同学见爸妈 问声好 抱一抱 更乖巧活动准备：熟悉故事明天见、布偶一个基本过程：(一)导入活动：教师右手拿布偶，对小朋友说：“小朋友，你们还认识我吗?我是聪聪，今天我要给你们讲一个故事，故事的名字叫明天见。(二)关键步骤：1、老师使用布偶有表隋地给幼儿讲故事明天见。2、讲完故事后向幼儿提问：(1)故事的名字叫什么?(2)故事里都有谁?(3)故事讲了一件什么事?3、
