活动目标: 1、鼓励孩子根据色块进行想象,大胆作画。 2、培养孩子想象力和创造力,提高作画能力。活动准备: 音乐、素描纸、各种颜色、画笔、PPT图片等活动过程: 开始部分: 导入:参加森林舞会,请孩子跳舞。 教师穿一次性鞋子踩不同颜色作画,引起幼儿兴趣。 请孩子们每人选一种颜色作画。 基本部分: 一、出示PPT图片,孩子根据动物的部分猜整体。 小朋友们跳舞跳得非常好,动物朋友也来了,看看谁来了? 1、出示小鱼的部分身体,请孩子猜测动物。 师:谁来了?从哪看出来? 幼:从颜色、条纹看出是小丑鱼。 完整出示小丑鱼图片,提问身体部位,了解鱼鳍。 2、出示斑马部分条纹,请孩子猜测动物。 师:这是谁?从哪看出来? 幼:是斑马,因为有黑白条纹。 3、出示熊猫眼睛,请孩子猜测动物。 师:这是谁?从哪看出来? 幼:是熊猫,因为有黑黑的眼球。
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