幼儿园中班说课稿小猪变形记6页.doc

幼儿园中班说课稿小猪变形记一、教材分析小猪变形记是英国插画家本？科特创作一本图画书。这本绘画书向我们讲述一只小猪百无聊赖，就想体验别动物生活。他精力充沛，满脑子奇异想象，用各种办法模仿斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。遗憾是，这些创举都以失败告终。最后受另一头猪启发，找到了真正属于猪乐趣。他利用一种奇妙方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”思想历程。显得特别幽默和轻松。二、说教学目标1、通过由易到难方式观察画面，理解故事内容。2、根据故事情节发展，进行合作排列故事情节顺序。3、知道每个人拥有自己特点，学会欣赏自己。三、说重点难点1、教学重点：理解故事情节以及内容、了解故事含义；2、教学难点：知道每个人拥有自己特点，学会欣赏自己。四、说教学准备：1、材料准备：小猪变形记幻灯片、图片（小猪、斑马、大象、袋鼠、鹦鹉等）。2、经验准备：幼儿对各种动物外形特点有一定了解。五、说教法、学法。（一）、说教法1、直观演示