幼儿园区域活动设计方案 数学区造房子学习10以内的组成,积累几种10以内的组成经验。印有19数字及相互配对的卡片若干、房子底版若干。水果火车通过操作活动,学习间接的模式的排序。火车底版若干、水果卡片若干、数字标记卡多张、代号图片若干。连连看通过操作活动,学习10以内的加减法运算。写有10以内的算术题及相应的答案的卡片若干。(塑封)、水彩笔若干。圈圈写写学习110数字的正确书写。写有110数字卡片若干。(塑封)、水彩笔若干。美丽的房子通过涂色活动,练习10以内的加减法运算。画有房子的卡片一幅(上有10以内加减法题目)、水彩笔若干。2、活动名称:摇摇乐要求:在摇摇、看看、记记的基础上,学习10以内的组成,激发幼儿参与数活动的兴趣。材料:用豆腐盒分割两半,内放各种物品(珠珠、弹珠、花片等)并包装,记录纸若干玩法:幼儿摇动摇摇乐,看一看两边各有多少,然后记录下来。如果分法一样只能记录一次。幼儿熟悉玩法后,可让幼儿两人以猜拳
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