1、1高二历史第一次月考答案 B 卷 18 班1D2B 试题分析：由“舟车所至，人力所通，凡有血气，莫不尊亲”可以看出人们追求的是人际感情合一和社会的和谐，具有人文精神，故本题答案选 B 项；A 项民族情感与“莫不尊亲”不符；材料中没有体现等级之分，C 项错误；D 项对外扩张与材料无关。3.答案 】B【解析】材料中是“义”不是“礼” ，故 A 项错误；儒家的“义”是人身相互依附关系，与材料“义以为上” “人之正路” “先义而后利者荣”相符，是价值引领，故 B 项正确；处世之道达不到材料的高度，与材料“义以为上” “人之正路” “先义而后利者荣”“义胜利者为治世”不符，故 C 项错误；材料未涉及施政
2、，与材料中“君子” “人之正路”不符，故 D 项错误。4.B 5D 6 【答案】C7A 8 【答案】D 9B 10C11 【答案】B【解析】“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。可以理解为克己就是战胜人的私欲，复礼就是维护天理，可见作者把克己复礼解释为了存天理、灭人欲，所以选 B12. A 13D14 【答案】B【解析】试题解析：明朝时期，工商业的发展成为明朝民主思想兴起的经济基础。本题要抓住“本质” 、 “时代发展要求”等关键词， “本质”应该优先从经济基础去理解，与民主批判相对应的经济基础应该是工商业经济的发展。 “时代发展要求”指的是资本主义萌芽的
3、产生，资本主义经济的发展。与“时代发展要求”相对应的思想主张是发展工商业经济。A项是明中叶后李贽思想主张，CD 两项是明清之际思想家的思想主张，但都不是经济方面，只有 B 项最符合题意。故选 B。15 【答案】B 【解析】216 【答案】B【解析】ks5uks5uks5u17 【答案】A【解析】试题分析：本题考查古代中国的科技。大众书籍在社会上大量出现源于印刷术，科技推进文化的繁荣，故 A 项正确；印刷术促使佛经和儒学经典、官府文告、日历、农书以及大众书籍在社会上大量出现，没有与西方国家的比较，不能体现科技水平状况，故 B 项错误；新儒学是汉代出现的，故 C 项错误；宋代社会转型不存在，不符合
4、史实，故 D 项错误。18 【答案】D考点：中国传统文化主流思想的演变宋明理学强调教育的目的在于完善道德试题分析：本题考查的是宋明理学的影响，旨在考查透过现象看本质的能力。根据材料“埋儿奉母”的故事，反映了人们在人伦方面的偏激行为，为了供养母亲而埋自己的儿子，这是理学对人伦关系的推崇带有极端倾向，B 项符合题意，正确；A 项明显与题意无关，排除；C 项“广泛的社会基础” ，材料信息体现不出，不符合题意，排除；D 项说法在题干中无从体现，排除。故选 B。19 【答案】D 20 【答案】C 21 【答案】B【解析】试题分析：322 【答案】A【解析】试题解析：本题考查明清之际的儒学思想，考查学生对
5、历史概念的理解和运用的能力。明清时期，儒家思想依然占据统治地位，C 项表述错误，排除;B 项表述不符合题意，排除;明清时期，随着商品经济的发展，意识形态领域也发生着变化，反映了人们社会价值观改变，A 项正确;材料文字反映不出阶层的变化，D 项排除。故选 A。23 【 解析 】题干中“国朝节取(朝廷部分采用) 其技能，而禁传其学术”说明其并未全盘接受，故 A 项错误；题干中“国朝节取(朝廷部分采用) 其技能，而禁传其学术”说明其仅学技艺，故 B 项正确；题干中并未提到对西学去粗取精，故 C 项错误；题干中并未提到对西学全面否定，故 D 项错误。【答案】B24【答案】D【解析】山水画是中国画的精粹
6、，意境是山水画的灵魂，题干中“外师造化，中得心源”“物我合一”意在体现画家的心境，并不是简单追求对自然景物的描写，而是要表达一种意境，传递画作者的心境，在艺术风格上，山水画“追求用画面传达出主观情致与神韵” 。故选 D 项。其他三项与山水画风格不符，不选 ABC 三项。25 【 考点 】古代中国的文学成就【答案】D【解析】根据题意，宋朝出现了贵族文化和市井文化并存，只涉及到贵族文化，不全面，故 A 项错误；市井文化不属于古典文化，故 B 项错误；题目中只是交代两种文化并存，并未提到市井文化冲击贵族文化，故 C 项错误；宋朝时期由于商品经济的大发展，市井文化兴盛，与贵族文化并存，促进了社会文化多
7、元化的发展，故 D 项正确。26【答案】 （1）儒家在秦代遭焚书之祸，汉初黄老之学 流行，魏晋南北朝时期佛教大发展，4冲击儒学地位。魏晋南北朝至隋唐，出现三教合一的潮流，儒学失去原有的统治地位；佛、道两家吸收儒学，也讲“仁义道德” 。8 分（2）欧阳修认为佛教对中国文化大有危害，儒学远胜于佛学；只要光大儒学，最终能够战胜佛学。3 分（3）朱熹认为佛学也有合理的地方，但不能指导实际，因此不如儒学。影响：朱熹吸收佛学的部分内容，形成新的儒学体系理学，推动了儒学的复兴。4 分【解析】本题考查学生解读和获取信息，调动和运用知识的能力。 （1）第一问需要从儒家在秦代、汉初、魏晋南北朝时期的情况思考；第二
8、问从儒学失去原有的统治地位。佛、道两家吸收儒学出现“三教合一”角度来思考。（3）第一问根据材料概括出朱熹的认同佛学合理，但儒学胜于佛学即可，第二问从理学的形成角度思考作答。27.(1) 印刷术、指南针、火药。3 分(2) 中国最早建立封建制度,社会制度先进国家长期统一,社会相对稳定。经济繁荣,奠定了物质基础。民族融合，中外交流。广大劳动人民的辛勤劳动和创造。8 分(3) 明清时期中国封建制度走向衰落发展。 封建自然经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢文化专制,禁锢了思想。 “闭关政策”阻碍中西文化的正常交流。总之,当时中国腐朽的封建制度使中国没能产生与欧洲相似的近代科学。8 分28（1）文人画
9、兴起，顾恺之提出“以形写神”的绘画理论，作品有女史箴图等。书法成为自觉艺术，书圣王羲之的书法虚玄灵动，作品有兰亭序等。3 分（2）表现：风俗画流行，如清明上河图等；“词”进入繁荣时代；5白话小说“话本” ； 杂剧、散曲产生。4 分原因：城市经济的繁荣，市民队伍的壮大。 重文轻武的国策。活字印刷术的发明。识字率提高。6 分（3）根本原因：文化的服务宗旨不同造成的，古代文化为士大夫服务，现代文化为人民大众服务。习总提醒文艺要坚持为人民大众服务的方向，不要当金钱的奴隶。3【解析】第（2）问，本题主要考查学生对宋代文学知识的掌握及其分析历史问题原因的能力。依据所学的知识回答宋代通俗文化迅速发展的表现：风俗画流行， “词”进入繁荣时代，白话小说“话本” ，杂剧、散曲产生等。联系当时的政治环境、经济发展特点及国家政策、技术的进步等内容分析归纳原因。第（3）问，本题主要考查学生结合所学及材料分析认识历史问题的能力。材料一揭示的是古代文化为士大夫服务，而材料三揭示的是文化为人民大众服务，这表明文化的服务宗旨是“俗文化”从古代“不登大雅之堂”到现在风靡流行的变化的根本原因。习总的讲话意在提醒大家文化要继续坚持为人民服务的大方向，不被金钱所俘虏。考点：古代中国的科技与文学艺术文学艺术成就与认识
