幼儿园小班上学期语言谁的救生圈优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案小班上学期语言教案谁的救生圈【活动目标】1、初步理解画面的主要情节，尝试用完整的语言讲述画面内容。2、了解救生圈的作用，认识常见的会游泳的动物。3、乐意参加讲述活动，体验活动的快乐。【活动准备】PPT，小狗、公鸡、小鱼图片、背景图人手一份。【活动过程】一、图片（救生圈）导入，激发幼儿兴趣。师：这是什么？救生圈有什么大本领？小结：救生圈可以帮助不会游泳的人游泳。二、感知理解画面的主要情节，尝试运用已有经验大胆讲述。师：今天，我们一起来讲一个有关救生圈的故事。请你仔细观察，把你看到的、想到的都告诉我们，好吗？图一提问：谁来了？小猫去干什么？图二提问：发生了什么事情？小猫发现了什么？小结：我们刚刚看了两幅图，我们知道了，小猫去河边钓鱼，它发现了一个救生圈。图三提问：小猫看见了谁？它会怎么对青蛙说？青蛙又会怎么回答？想想青蛙会怎么游给小猫看？请你学一学。小结：小猫问小青
