幼儿园小班下语言领域发展评价标准(共3页).doc

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S镇中心幼儿园小班幼儿语言领域第二学期发展评价指标一级指标二级指标评价要点评价方式评价要求(1为优秀2为良好3为再努力)倾听与表达1注意力较集中倾听老师和同伴讲话,看着对方并能理解讲话意思1.注意力集中2.理解观察、交流1.注意力较集中倾听老师和同伴讲话,看着对方并能理解讲话意思。2.能倾听老师和同伴讲话,有时会把注意力转移他处。3.始终不能集中注意力倾听他人讲话。2知道个别交谈时声音要轻,在集体面前讲话,声音响亮,大方自然。看活动中表现观察1.个别交谈时声音轻,在集体面前讲话,声音响亮,大方自然。2.无论什么场合说话都轻,有点拘谨,害怕。3.无论什么场合都不说话。3能有兴趣地运用主要感官认真观察内容简单、特征鲜明的事物和图片,并能用简短的语言讲出图片的主要情节认真观察并能讲述主要情节观察、讲述1.有兴趣地运用主要感官认真观察内容简单、特征鲜明的事物和图片,并能用简短的语言讲出图片的主要情节。2.能观察并用少的语言讲出大致情节。3.不能讲出图片的主要情节。4能用语言讲出自己感兴趣的一件事情

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