幼儿园小班活动制作泡泡水优秀教案和教学反思(一)、活动目标:1:观察各种洗涤用品在水里溶解的现象,激发幼儿对溶解现象的好奇心。2:尝试用洗涤用品制作能吹出泡泡的水,从而体验科学活动的快乐。(二)、活动准备:1、肥皂2、洗衣粉3、洗洁精。4、吸管和筷子若干 5、透明杯子若干(三)、活动过程:一、提问引出主题刚才看到了什么?发现了什么?并区分可吹出泡泡的肥皂水。1、教师出示装有肥皂水和清水的杯子放在一起,提供(吸管、小棒、勺等)材料,让幼儿用(看、闻)等感官,并通过搅拌知道两杯水不同,是什么水?2、请幼儿介绍自己区分方法(可吹泡泡、可搅拌出泡泡是肥皂水)。3、认识泡泡,通过观察让幼儿了解泡泡形状、大小、颜色。二、引导幼儿观察各种洗涤用品在水里的溶解现象,了解溶解的泡泡水哪种最容易吹出泡泡来。三、吹泡泡1、提供粗细不一致的管吹泡泡(可吹出大小不同的泡泡)。提醒幼儿拿到吸管以后请你拿着吸管在泡泡水里搅一搅,沾一沾,吹一吹。(四)、教师总结:让幼儿认识到洗涤用品中都含有一种产生泡泡的化学品。所以小朋友