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幼儿园小班综合教案：我的小手真能干幼儿园小班综合教案：的小手真能干活动目标1、养成良好的自保护的意识。2、引导幼儿在愉快的气氛中积极动脑、大胆表达。3、了解手的基本结构和功能。活动准备场景布置（黄豆、画笔、梳子、被子、玩具等）；课件一个 。活动过程 一、表演激趣，导入手的主题。幼儿集体表演的小手哪里去了，“的小手哪里去了，小手哪里去了，来了来了来了来了，小手来跳舞了。”在活泼的气氛中引入主题。二、观察讲述，认知手的结构。1、引导幼儿认识们每个人都有一双小手，它有哪几部分组成呢？（由手心、手背、指头、指甲、手腕组成）2、巩固练习：游戏说你指。三、营造情景，体验手的用处。游戏：看谁做的对又快（场地中有许多洒落的黄豆、画笔、梳子、被子、玩具等），看看这里有什么？你的小手可以做什么？幼儿分组操作活动。师幼总结讲述。你的小手干的什么事情？是怎样做的？