幼儿园师德师风幼儿教师师德缺失的主要表现是：1、 不能对幼儿做到一视同仁，使幼儿身心和谐发展受到威胁，参杂不应该有的功利色彩，如讨好老师等！2、 在教学中违背教育原则，不能尊重孩子的意愿，倾听幼儿的声音，有体罚行为，不能合理安排教学时间。3、 教师不能在各方面做到以身作则，做出好的榜样。4、 在与家长的沟通中不能把自己放到合适的位置，贬低教师形象。幼儿教师不道德行为：1、 体罚及辱骂、谩骂等变相体罚幼儿。2、 偏爱、势利眼3、 教育教学不认真，工作敷衍，活动前准备不充分，教学单一、放大简单粗暴。4、 用语言暗示家长，向其索要物品，对不同身份家长态度不一。5、 在教学活动中，较大带有个人情绪色彩，有时迁怒与幼儿，不良情绪带到工作中，不能以饱满的状态对待孩子6、 对幼儿身心发展漠视，不尊重幼儿意见，随意“命令”幼儿，自己不动，缺少与幼儿交流。|7、不尊重保育，对孩子照顾不周，特别是小班的孩子8、 不尊守幼儿园劳动纪律、9、 针对家长反映的情况，教师不能做到虚心接受，对家长及孩子有看法、10、 不注意教师形象，不以身作则幼儿教
