循环教材使用管理制度3页.doc

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求真务实 开拓进取安县花荄镇中教材循环使用管理制度为了促进教科书循环使用,培养学生树立关爱他人,爱护图书,爱护公物的精神,养成勤俭节约、保护资源良好习惯;加强对国家资源、能源的节约和环境保护意识,即是利国利民的好事,又对构建节约型社会具有深远意义。因此,学校根据上级领导部门的要求并结合本校的实际情况特制订教材循环使用制度:一、成立教材循环使用领导小组:组 长:黄臣副组长:于建军 成 员:赵士铨 刘小明 艺体组全体教师 年级组长 各班班主任二、循环使用教材科目:科学、美术、音乐、体育与健康、信息技术三、加大教育宣传,提高认识:全校师生要确立循环使用教科书意识,学校将以教师会、家长会、学生会、出黑板报、举办主题班会等广方式,向教师、学生和家长宣传教科书循环使用的必要性和重要性,引导教师、学生、家长、社会各界人士确立教科书循环使用意识,争取他们理解和支持教科书循环使用工作。四、具体措施1、循环教科书登记制度循环教科书登记由学校图书室负责,具体江莉老师负责,并纳入图书管理,本学期结束后,各班班主任

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