第 10 次课的教学整体安排授课时间第 5 周 第 节课时安排3学时授课题目第十章 循环系统疾病患儿的护理教学目的、要求掌握:掌握小儿常见循环系统疾病患儿的临床表现、护理评估、护理诊断和护理措施。 熟悉:小儿循环系统疾病的治疗原则。 了解:小儿循环系统解剖生理特点;小儿循环系统疾病的病因、发病机制。教学内容基本内容:1.小儿循环系统解剖生理特点2.先天性心脏病3.病毒性心肌炎重点难点:室间膈缺损、法洛四联症的血液动力学改变 常见先天性心脏病患儿的护理评估、护理措施。病毒性心肌炎患儿的护理措施讨论、思考、作业:1.胎儿血循环的特点及生后的改变。 2.总结常见先天心脏病的相同点。 3如何安排病毒性心肌炎患儿合理休息?参考资料(含参考书、文献等):1 胡雁.儿科护理学(英中文双语教材).北京:人民卫生出版社,2005 2 王明明主编儿科护理学第 1版.北京:中国协和医科大学出版社,2004 3 梅国建主编儿童护理第 1 版北京:
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