幼儿园幼儿健康管理制度1、幼儿健康管理体检协助幼儿园完成幼儿每年两次健康体检工作，开展个体和群体评价，掌握幼儿园幼儿体格发育的状况。在幼儿体检前后，对教师与家长开设体检前咨询，利于家长、教师对体检目的的了解和支持；体检后及时将体检结果反馈给家长，向幼儿和家长提供医学向导服务，给予全面的解释。协助幼儿园共同建立幼儿个性化健康档案，做到记录完整正确，各类矫治措施有针对性。健康指导对幼儿园中得营养不良、贫血、单纯性肥胖等儿童进行矫治，个案纳入幼儿健康档案中，及时分析原因，了解幼儿的出生史、疾病史、饮食习惯、生活习惯及父母亲的情况，制订有针对性的矫治计划，及时给出保健教师、教师、报语言、家长指导或就诊的建议。从饮食、护理、疾病等方面给予全面管理并按要求记录月小结，开展随访管理，落实治疗、干预、保健和康复等服务。指导幼儿园开展各项五官保健工作，在体检检查中发现的口腔发育异常（唇腭裂、高鄂弓、诞生牙）、龋齿、弱视、视力低下或听力异常儿童应指导家长及时治疗。从“医教结合”的视角对过敏体质、反复呼吸道感染、哮喘儿、先天心脏病等儿童进行家庭、教育、卫生等多方协作，
