微机原理设计实验之两个数相乘4页.doc

课程设计题目：两个数相乘1、 实验目的1、领会汇编语言的编程思想；2、掌握汇编语言的指令，加深乘法指令和循环指令的用法；3、学会DOS功能的调用。2、 实验内容实现两个十进制数的乘法，被乘数和乘数均以ASCII码形式存放在内存中，乘积在屏幕上显示出来。3、 实验原理 本实验设计A、B两个数相乘。巧妙地运用了数学中的乘法原理，将B的低位和A的最低位相乘得到的数的低位存到AL中，这个数的进位存到AH中，再用B的低位和A的次低位相乘，得到一个数，这个数的低位和上一次的进位相加。循环此过程直到到B与A的最高位相乘结束,并与上一次结果的进位相加，得到最后的结果。4、 程序设计流程图 （此处画上是实验纸上的流程图）5、 实验程序DATA SEGMENT ;定义数据段DATA1 DB 32H,39H,30H,35H,34H ;用ASCII码表示被乘数45092DATA2 DB 34H ;用ASCII码表示乘数4MES1 DB *,$M