小学语文四年级下册趵突泉微格课教案2011秋汉本专业 聂雪毅年级: 2011秋 姓名 聂雪毅 学号 1151001252123 成绩 课题趵突泉教学对象小学四年级学生教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解趵突泉的特点,感受趵突泉的美、课文的语言美。 3、学习作者描写趵突泉的写法,感受小泉的有趣,同时受到热爱大自然的思想熏陶。教学重点抓住重点词句了解大泉和小泉的特点,学习作者抓住特点描写事物的方法。教学难点使学生从图中欣赏美,从语言文字中感受美。时间分配教师的教学行为教学技能学生学习行为教学媒体1一、导入刚才你们已经认识了课文中的生字,读课文已经没有问题了,现在我们一起来感受老舍先生笔下趵突泉的美丽。引起注意语文书5二、读文,了解自然段的内容1.教师范读课文,学生划出文章介绍了趵突泉的哪些景物?(教师范读,学生感受美。)2.再读课文,学生标出自然段,说说每段的主要内容。(1)趵突泉是
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