师-徒-协-议-书1页.doc

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师 徒 协 议 书amp;e2b=h)clt;U-aFC3/e甲方(师傅):amp;e2b=h)clt;U-aFC3/e乙方(徒弟):amp;e2b=h)clt;U-aFC3/e为了促进新进人员的成长,加大骨干员工的岗位成才力度,做好“以老带新,以优促新”,达到培养与储备人才目的,决定开展“导师带徒”活动,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订协议书如下:amp;e2b=h)clt;U-aFC3/e一、甲方(师傅)的职责amp;e2b=h)clt;U-aFC3/e1、经常与徒弟沟通,了解掌握徒弟的思想状况。通过言传身教,对徒弟进行“敬业、创新、团队精神”的培育,使徒弟尽快融入维科文化和本单位的工作环境。amp;e2b=h)clt;U-aFC3/e2、根据部门职责及徒弟的岗位职责,提出明确的培养目标,并制定培养计划。 amp;e2b

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