微笑的花朵（大班）执教教师 王晓枫（卢湾区奥林幼儿园）目标 1、运用彩棒和竹棒在刮蜡纸上作画，体会艺术多变的创作方法。2尝试对照实物，并愿意运用变化方向、位置等方式表现花朵的形态。准备 1、欣赏作品向日葵（梵高）。2、盆花数盆。 3、特种彩棒、彩绘笔、竹棒、刮蜡纸过程 ：一、导入：1、观赏盆花，说出名称。2、激发把美丽的花朵画下来，留住美丽的愿望。二、欣赏向日葵，讨论 学学画家画花的好办法。1、说说画面上的花叫什么名字。了解这是荷兰一位伟大的画家梵高画的 “向日葵”。 3、看看说说梵高画花的好办法：（1）第一个好办法：选代表。教师指点，幼儿分辨画面上花朵开的不同方向。（2）第二个好办法：好朋友选取画中一组花朵，谈论绘画的顺序，发现有前有后就能相亲相爱在一起。三、了解绘画工具材料，尝试安排绘画步骤 1、桌子上面有彩绘笔和小竹棒，合成一个新办法。2、先用彩绘笔画花，再用小竹棒刻个花瓶。三、幼儿创造表现 1、试用第一个好办法逐步选画花的代表，向四面八方的朋友送上微笑。2、（1）伸
