东明学校小学部教学技能大赛微课程设计与创作制作大赛方案一、活动主题：研究翻转课堂教学模式,提高课堂教学实效。二、活动目标：聚焦课堂、研究课堂、改造课堂，构建“高效”课堂。切实转变学生的学习方式和教师的教学方式，真正实现教师观念转变、教师专业发展、课堂效果高效。三、时间安排：5月22日之前请以教研组为单位发送到11719004，文件体积过大的可分包发送，各教研组须统一收集所管学科的相关材料。每位老师的材料请以年级学科姓名命名。例如：一年级数学王景煜。三、参赛形式：1参赛课题由教师从本学期所任教年级学科自选设计，不得与暑期研修设计的课题重复，不得上交以往参赛作品，不得从网上下载。参赛作品以视频形式呈现，内容丰富，涉及新课改、教课知识点、校园生活等多个方面，重点突出对深化高效课堂建设的思考，其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也一起提交，以上材料保存在一个文件夹内，文件夹以年级学科姓名命名。2.微视频时长在510分钟，要有明确的教学目标、内容短小，只讲述一个教学知识点或解决一个问题，供学生自主学习使用。
