教师坚守的心灵堡垒风、德、魂杨 霖师风、师德、师魂在任何时候，都是一所学校的灵魂所在，是一种历史积淀下来的最重要传统和校风、校魂之本。学校的发展得益于学生的进步，学生的进步受制于老师的德与才。因此，学生要进步、学校要发展、教育要出彩，老师就必须要具备纯正的师风、高尚的师德和慑人的师魂。法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。教师在日常的学生管理和教学中常常叮嘱或“命令”学生要干这干那，但往往得到的实际效果却不尽人意。在学生屡屡违反校规校纪，成绩一落千丈的背后，老师得到的是学校领导的质疑，而学生得到的是老师变本加厉的指责和呵斥。那么在老师眉头紧锁之后，你是否深思其原由，自检其过失。我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无
