幼儿园小班古诗朗诵比赛活动方案为了提高幼儿的语言表达能力，本月我们小中大班组开展古诗朗诵比赛活动。针对各班幼儿的年龄特征，选取适合幼儿吟诵的诗歌，以此激发幼儿参与活动的热忱。培养幼儿语言的连贯性与生动性，激发幼儿表现自我的欲望，发展幼儿语言表达能力。一、活动时间： 6月1日上午9:30-11:00。二、活动地点：幼儿园操场三、活动内容：朗诵比赛四、活动对象：小中大班幼儿五、活动形式：1、参赛人员：各班分别选出10名幼儿参加比赛。2、评分标准：采用10分制，选手最后得分为评委平均分。a、使用普通话讲述。语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。b、语言生动、形象，有丰富的表现力。c、精神饱满，着装大方，体态语生动、自然。六、人员安排：主持人：黄梅燕评委：各班班主任七：活动过程：1、介绍评委。2、各班以班级的形式进行拉歌朗诵。3、幼儿朗诵比赛。4、组长宣布比赛结果：最佳表现奖3名、最佳参与若干名，颁发给予奖品。5、结束活动：表扬鼓励幼儿，教育幼儿要多看书、多读书，从书中学到更多的本领。八、活
