微课对英语教学促进作用一、通过微课提高学生学习英语的兴趣利用微课,营造情境,激发提高学生学习兴趣。在小学英语阶段,培养学生的英语学习兴趣尤为重要。教师可以借助微课,创设具有吸引力的微课,将学生的学习兴趣激发出来。在制作微课时,教师要深入研究教材内容,选取某一切入点,以情境带动学生的学习情绪,从而促进学生主动参与英语课堂。微课集图片、声音、动画、文字于一体,对于目前课堂的设置水平而言能最大限度刺激小学生的感官,能激发和保持学生的学习兴趣,营造语言氛围,活跃课堂教学气氛。二、通过微课培养学生的自主学习习惯学生通过微课这个工具,可以提高学习的兴趣和灵活性。让学生利用教师录制的微课视频回家进行预习,可以大大提高学生学习的兴趣。小学生的专注力有限是我们每一位小学教师都为之苦恼的,但是通过微课提前学习更能提高课堂效率。三、微课利于优化课堂教学过程微课的问世丰富了教师的教学方式,也给教师专业发展带来了巨大变革。教师可以灵活运用微课,突破教学上的难点。微课以其简短精悍、生动简洁,集中对某个知识点进行突破,可以说,微课提高课堂效率是其先天性具有的优势。