师德涵养学习体会在师德涵养中学习了20门课程分别是：论语天天见55-60则、论语-第一讲、论语天天见13-24则、论语天天见7-12则、论语天天见 49-54则、论语天天见37-42则、论语天天见13-18则、论语天天见67-72则、论语天天见43-48则、论语天天见25-30则、论语天天见31-36则、古典诗词的魅力、书法史与书法实践、学记导读、礼记选读、古文字学基础导读、中小学教师为什么学国学、中国传统蒙学教育、中国传统文化中的师德、儒家思想与为师之道。 其中我对中国传统蒙学教育、中国传统文化中的师德、儒家思想为师之道感受颇深。中国传统蒙学教育心得体会：我国传统蒙学教材素有“三、百、千”之称，即三字经、百家姓、千字文，他们被遍布全国的私塾用作基本的儿童启蒙读物，使中国伟大的人文精神薪火相传，直到上个世纪五十年代，由于私塾被并入小学或主动关门，绝迹为止。“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰馀成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜。金生
