表三:活动记录表帮扶学生 帮扶时间2018.9.12 帮扶地点教室学生存在的问题学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。帮扶措施指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。帮学生找出原因,进行练习。帮扶内容1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解。3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。帮扶效果学生基本上能够正确地进行书写。帮扶学生 帮扶时间2018.9.19 帮扶地点教室学生存在的问题经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多帮扶措施1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮扶内容1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。2、学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。5、对学生难解决的问题,进行单独讲解帮扶效果学生表示能改进,但还是有待于继续教育。帮扶学生 帮扶时间201
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