师范专业实习管理办法12页.docx

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资源描述

师范专业实习管理办法教育实习是师范生的一门综合实践课,是师范高等专科学校教学计划的重要组成部分,是培养合格小学教师必不可少的重要环节。为使教育实习制度化、规范化、科学化,特制定本教育实习管理制度。1 教育实习目的1.1 使师范生热爱儿童,巩固献身于中小学(幼儿)教育事业的专业思想。1.2 使师范生印证、巩固和加深理解所学得的各科文化知识与教育理论专业知识。1.3 培养师范生初步独立进行教学工作和教育工作的能力,掌握基本教育技巧。1.4 全面检查师范高等专科学校的教育工作质量,为进一步改进我校教育教学工作,提供具体、直接、准确的反馈信息。2 教育实习范围2.1 初等教育一系各专业方向2.2 初等教育二系各专业方向2.3 体育系各专业方向2.4 音乐与学前教育系师范类各专业方向3 教育实习任务在集中实习期间,每个实习生应完成以下主要任务:3.1 每个实习生必须试教一门与本专业方向相适应的小学(或幼儿园、或中学)主干课程10节以上(如语文、数学、英语、计算机、科学、音乐、体育等)。3.2 每个实习生根据自己

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