带电粒子在电场中的运动说课稿各位领导、各位评委老师大家好！我说课的题目是带电粒子在电场中的运动，下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法分析、教学过程设计和教学效果评价六个部分对本节课进行说明。一、教材分析1、教材的地位和作用本节是高中物理选修3-1第一章的第9节。本节内容是电场知识的重要应用之一，是力学知识与电学知识的综合应用，通过对本节课的学习，学生能够把电场知识和牛顿运动定律、动能定理、运动的合成与分解等力学知识有机的结合起来，加深对力学、电学知识的理解，有利于培养学生用物理知识解决实际问题的能力。2、教学重点、难点根据高中新课标，在理解教材的基础上，确定本节的：重点：带电粒子在电场中加速和偏转的原理难点：带电粒子的偏转二、学情分析学生已经学习了力学和电学的基本知识，初步具备了应用力学知识分析电场问题的能力。考虑学生的实际情况，教学时密切联系旧有知识，引导学生亲自动手推导，把突破难点的过程当成巩固和加深对旧有知识的理解应用过程，从而培养学生分析问题的能力。三、教学目标根据教学大纲和考试说明的要求，结合新课标理念和
