(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. ()不仅能提高人生价值品位,而且能提高社会的和谐进步程度。(A) 健康素质 (B) 学习素质 (C) 个人道德素质 (D) 思想品德素质 2. ()是教学过程的设计者、组织者,他对教学过程所进行的科学探索,体现着他独特的创造性。(A) 教师 (B) 教授 (C) 学生 (D) 专家 3. 素质教育如果丧失了(),就意味着任何一种不相干的教育都可以贴上“素质教育”的标签,素质教育自身也就不复存在了。(A) 专一性 (B) 多样性 (C) 统一性 (D) 独特性 4. 素质教育的首要任务是(),这是推动国家和谐发展的必然要求。(A) 坚持以人为本,使每位学生德、智、体、美、劳等各项共有素质全面形成 (B) 使每位学生成为社会的合格成员,具有良好的社会适应和生存能力 (C) 提高全体受教育者的思想
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