-精选公文范文-幼儿园火辣辣的夏天周计划 篇一:个别化火辣辣的夏天预设表 - 个别化学习活动预设表篇二:主题方案火辣辣的夏天 主题方案火辣辣的夏天 主题来源: 夏天来得特别早,五月底已经有不少幼儿穿上了短袖T恤和凉鞋,许多幼儿睡觉时都不愿再盖那厚厚的被子了,幼儿们在一起谈论最多的也是与夏天有关的话题,“火辣辣的夏天”这一主题自然而然地在孩子们地生活中产生了。 “火辣辣的夏天”以找夏天的实践活动拉开了主体活动的序幕,引导幼儿在观察、寻找、体验的过程中感受夏天的火辣。随之的活动丰富多彩,紧紧围绕夏天展开。“夏天的雷雨”、“池塘里的小动物”、“夏天的水果”、“夏天的冷饮”、“找凉快”?把夏天的季节特征和人们热爱夏天的情感充分地渲染出来。在整个主题活动中,幼儿的切身体验占了主体地位,幼儿的表达欲望和幼儿动手制作能力得到了充分的发挥。 我爱夏天,火辣辣的夏天就在我们的身边! 主题目标:
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