兴隆学校2018年春德育培训实施方案一、指导思想为进一步加强和改善我校德育工作，提高教师对问题学生的育德能力，更新教师教育和管理学生的理念，探索学校自主培训机制，全面提高学校德育工作水平，为学生的健康成长创造良好的德育环境，特制定我校德育培训实施方案。二、培训目标以教师实际工作中的成功经验、困惑问题为培训教材，在学习、探讨、反思、提升中，促进我校教师专业发展，彰显学校德育工作特色。1通过培训使学校管理者和整个德育工作队伍转变教育观念，适应基础教育改革和学校发展的需要。2促进德育课程研究，丰富德育活动载体，拓宽德育工作途径，提高德育工作的针对性和实效性。3. 提高我校教师在教育管理学生中预见、应对和处理突发事件的能力，培养教师具备育人工作敏锐、智慧的特质。4加强教师职业道德建设，为人师表、率先垂范，用教师的人格魅力影响学生品质的发展。三、培训时间安排本期5月上旬，集中学习全体教职工参与，分析讨论相关教师参与。四、培训内容和形式1. 学习教育理论，进行自我反思与提高：通过对邓小平教育思想，江泽民同志”教育创新”的重要论述及相关推
