幼儿园观察记录-个案分析(共2页).doc

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中班观察记录观察背景:随着孩子们进入中班,孩子们各方面能力都有所提高,但是我发现我怕们班级有个别孩子特别爱打小报告,对这种现象我感到很头疼,我想这一定和孩子的年龄特点有关系,回想我自己小时候我也经常打小报告,最后同学老师都不喜欢我了,我是不是该禁止这种行为呢?如果禁止对于一些胆小的孩子遇到真正无法解决的问题时会不会不敢说呢?观察时间:2015年3月5月观察地点:幼儿园观察对象:张敏慈 (女6岁) 葛雨泽(男6岁) 观察目的:解决孩子打小报告的行为,培养孩子独立解决问题的能力,判断事物对错的能力,提高孩子的自信心。观察记录: 片段一 2015. 3.20上午,我正在上一节美术课,在涂色的环节,我要求小朋友先观察老师是怎样涂色的自己先不要涂,在我讲课的过程中,张敏慈下地来到我身边,对我说:“老师王家瑞先涂色没听你话”我说好我知道你先回去,在涂色的过程中,其他小朋友都在认真涂色,她又跑来对我说:“老师你让用红色,可是田雨涵用橙色,他不听你的话”片段二 2015.4.14下午小朋友们在吃间餐

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