心理健康主题班会教学设计5页.docx

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心理健康主题班会教学设计一、活动主题:在一声声“不可以”中长大二、活动目的:通过本次活动,使学生学会并懂得正确与父母相处,培养学生正确表达爱。三、活动过程:(一)情景引入在我们的成长中,从出生到现在,谁与我们的关系最亲密?从出生到现在,谁对我们倍加呵护、关爱?是啊,我们如一枚幼芽,长成了一棵小树。是亲爱的父母精心陪伴下,一路走来,经历了十年的风风雨雨。生活中,父母都爱对你说些什么呢?现在让我们听听,来自大洋彼岸名叫大卫的小男孩,他的父母又爱对他说些什么?观看绘本大卫,不可以看了大卫的故事,你想说什么?长大后的大卫,重新创作了这本妈妈当初记录他小时候,做出的各种不被允许做的的事。既是献给母亲的礼物,也是纪念“不可以”这个国际通行,因为这是在我们每个人的成长中,都必定会听到的字眼。揭题:让我们在一声声“不可以”中长大(二)现状了解既然大卫说“不可以”是国际通行,是每个人在成长中,都必定会听到的字眼。那么,在你的生活中,你的父母又经常对你说的“不可以”有哪些?与你的同伴说说。在这么多的“不可以”中,有哪些是你最不想听的“不可以”?指

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